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為推進我市中等學校招生制度改革，切實做好2024年初中畢業(yè)升學考試及高中階段學校招生錄取工作，根據(jù)國家和省市有關(guān)文件要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就2024年我市中等學校考試招生工作提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，學習貫徹黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神，規(guī)范高中階段學校招生秩序，營造良好教育生態(tài)，助推“雙減”教育改革在我市落地見效，促進我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

二、考試報名

按照市教育局《關(guān)于做好2024屆南通市中等學?？荚囌猩鷪竺ぷ鞯耐ㄖ穲?zhí)行。

三、志愿填報

全市統(tǒng)一組織中考志愿填報工作，采取中考前網(wǎng)上統(tǒng)一填報的方式。志愿填報工作由市教育考試院具體組織實施，于6月5日前完成。高職、中職類未完成招生計劃的，在7月20日至24日另行安排一次征求志愿填報。

（一）志愿填報要求

各地招考部門要按中考志愿填報的統(tǒng)一時間安排和操作規(guī)程組織實施，在考生填報志愿之前，加強對考生網(wǎng)上填報志愿的政策宣傳和操作指導(dǎo)，及時、完整地向考生公布各類學校招生計劃（專業(yè)），維護考生對招生信息的知情權(quán)，嚴禁限制、強迫或誘導(dǎo)考生填報某些志愿或未經(jīng)考生、家長同意擅自改動考生志愿。

各地招考部門、學校要指導(dǎo)學生和家長認真了解各類學校招生的前置條件（如綜合素質(zhì)評價等級要求等）及招生簡章的個性化條件（如師范、醫(yī)護等專業(yè)對身體素質(zhì)的要求等），防止出現(xiàn)志愿無效或錄取后被學校退檔等情況。

所有考生均須網(wǎng)上填報志愿，無志愿考生一律不得辦理錄取、注冊手續(xù)。

（二）志愿填報批次

1.提前批次：鄉(xiāng)村教師定向師范生

2.第一批次：

第1小批：普通高中自主招生（中外合作辦學項目，民辦高中國際化教育實驗班，普通高中藝體、科技特長生）

第2小批：普通高中、綜合高中〔各縣（市、區(qū)）自定填報批次〕；五年制高職（高師），省現(xiàn)代職教體系試點項目

3.第二批次：

其他職業(yè)類學校（含技工學校）

四、畢業(yè)升學考試

實行中等學校招生考試與初中畢業(yè)考試“兩考合一”和“一考多分流”政策，確保義務(wù)教育鞏固率。初中學生的畢業(yè)認定按《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育和普通高中學籍管理規(guī)定的通知》（蘇教規(guī)〔2023〕1號）執(zhí)行。

繼續(xù)推進中考改革，不斷完善基于學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、多元錄取的考試招生制度。

（一）綜合素質(zhì)評價

綜合素質(zhì)評價主要包括六項指標：①道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)；②交流與合作；③學習習慣與學習能力；④運動與健康；⑤審美與表現(xiàn)；⑥創(chuàng)新意識與實踐能力。其中①、②項評定結(jié)果為合格或不合格，其它四項評定結(jié)果為A、B、C、D四個等級。具體評價細則按《南通市初中學生綜合素質(zhì)評價方案（修訂）》（通教基〔2013〕43號）執(zhí)行，評定結(jié)果由南通市基礎(chǔ)教育信息化管理平臺統(tǒng)一歸口管理。

各地各校要嚴格按照相關(guān)要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持評價標準，精心組織實施，強化過程監(jiān)管。要建立健全并嚴格執(zhí)行結(jié)果公示、抽查審核、申訴與復(fù)議以及責任追究等一系列監(jiān)督制度。

（二）學業(yè)水平測試

學業(yè)水平測試科目包括生物、地理、音樂、美術(shù)、研究性學習、社會實踐與社區(qū)服務(wù)、勞動與技術(shù)、信息技術(shù)和理化生實驗。

生物、地理學業(yè)水平測試按市教育局《關(guān)于做好南通市2024年初中生物、地理畢業(yè)、升學考試工作的通知》（通教基函〔2024〕17號）要求執(zhí)行。

理化生實驗技能考查按市教育局《關(guān)于做好2024年全市中考物理化學生物學科實驗技能考查工作的通知》（通教基函〔2024〕29號）要求執(zhí)行。

2024屆初中學生藝術(shù)素質(zhì)終結(jié)性評價按市教育局《關(guān)于實施2024屆初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)終結(jié)性評價工作的通知》（通教辦函﹝2023﹞63號）執(zhí)行。

研究性學習、社會實踐與社區(qū)服務(wù)、勞動與技術(shù)、信息技術(shù)等均由各校按課程標準要求，分學期統(tǒng)一組織測試與測評，結(jié)果以A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)，納入學生綜合素質(zhì)評價的相應(yīng)評價項目。各縣（市、區(qū)）要加強對測試工作的組織管理和監(jiān)督檢查，保證課程實施的規(guī)范化與測試結(jié)果的真實性。

（三）學業(yè)科目考試

1．科目設(shè)置

學業(yè)科目包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、體育與健康。其中英語考試成績由筆試成績和聽力口語自動化考試成績兩部分組成；體育與健康考試成績由學生初一、初二、初三階段的學期過程性測試成績和中考成績兩部分組成。物理和化學合卷，道德與法治和歷史合卷。文化科目均實行閉卷考試。

2．時間安排

文化科目考試日期定于6月16日、17日、18日三天?？荚囉脮r：語文150分鐘，數(shù)學120分鐘，英語120分鐘，物理和化學150分鐘，道德與法治和歷史100分鐘。具體安排如下：

日期	上午	下午
6月16日	9：00—11：30 語文（包括讀文、作文）	14：30—16：10 道德與法治、歷史
6月17日	9：00—11：00 英語（筆試）	14：30—17：00 物理、化學
6月18日	9：00—11：00 數(shù)學

3．各科分值

語文、數(shù)學、英語總分均為150分，其中英語閉卷筆試部分為120分，聽力口語自動化考試部分為30分（免試、減試生按照閉卷筆試成績同比例給分）；物理和化學總分為150分，其中物理90分，化學60分；道德與法治和歷史總分為100分，其中道德與法治50分，歷史50分；體育與健康總分為60分，其中過程性測試30分，中考成績30分。生物、地理學業(yè)水平測試總分為60分，其中生物30分，地理30分。學業(yè)科目考試總分值為820分。

4．命題原則及考試范圍

認真落實《教育部關(guān)于加強初中學業(yè)水平考試命題工作的意見》（教基函〔2019〕15號）要求，堅持立德樹人，堅持正確的政治方向，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；堅持“素養(yǎng)立意、引導(dǎo)教學”；堅持科學合理設(shè)置試卷結(jié)構(gòu)和難度，增強試題的探究性、開放性、綜合性；堅持“遵循課標、以學定考、重視能力、貼近生活”，促進學生全面發(fā)展、健康成長，構(gòu)建良好教育生態(tài)。各科目具體命題依據(jù)及考試范圍詳見附件。

5．考試要求

學業(yè)科目考試實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。體育與健康考試和英語聽力口語自動化考試相關(guān)要求按市教育局關(guān)于印發(fā)《2024年南通市初中畢業(yè)升學體育統(tǒng)一考試方案》的通知（通教發(fā)〔2024〕2號）和《關(guān)于做好2024年南通市初中英語聽力口語自動化考試工作的通知》（通教基函〔2024〕18號）執(zhí)行。

考生體格檢查按市教育考試院制定的標準統(tǒng)一采集，在規(guī)定的時間內(nèi)及時上報。

6．評卷工作

文化科目考試評卷實行網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷。分科目在市區(qū)、部分縣（市、區(qū)）設(shè)點組織評卷，各閱卷點承擔1個或多個科目的評卷任務(wù)。閱卷教師在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一選配。所有考生試卷實行雙評，全市統(tǒng)一合成數(shù)據(jù)、公布成績。

五、招生錄取

根據(jù)省教育廳關(guān)于普通高中和職業(yè)學校招生錄取的文件規(guī)定，全市中招錄取工作在南通市高中階段學校招生考試管理系統(tǒng)平臺上統(tǒng)一實施網(wǎng)上錄取。

（一）招生計劃

市教育局統(tǒng)籌編制全市中等學校招生計劃。各地普通高中、綜合高中、職業(yè)類（含技工學校）招生計劃報市教育局備案。市教育考試院統(tǒng)一發(fā)布并印制《中招指南》供考生填報志愿使用。未列入招生計劃的單位和專業(yè)不得在全市招生。

（二）錄取投檔原則

錄取嚴格按考生填報志愿進行投檔，投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”，具體辦法是：按考生總成績從高分到低分順序，依次檢索考生所填A(yù)、B、C、D等志愿，被檢索學校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔分數(shù)的學校，即向該學校投檔，如沒有出現(xiàn)符合投檔分數(shù)的學校，則不能投檔。上述過程完成后，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行學校投檔機會。如果考生檔案投到某學校后，因故被退出，將不再補投到該批次平行志愿的其他學校。

（三）招生錄取要求

全市中等學校招生錄取一律在中考后進行。錄取工作堅持“公開、公平、公正”的原則，按照公布的招生計劃，根據(jù)考生中考成績、綜合素質(zhì)評定結(jié)果、學業(yè)水平測試成績和考生填報志愿，分批次擇優(yōu)錄取。

各地招考部門要嚴格執(zhí)行招生錄取審批程序，嚴禁無計劃招生、無志愿招生、不按招生政策規(guī)定招生和不按考生志愿錄取。公民辦高中、綜合高中實行同步招生，堅持屬地招生原則，公辦普通高中、綜合高中不得跨縣域招生，在屬地范圍內(nèi)未完成招生計劃的民辦普通高中，可提出申請并經(jīng)南通市教育局同意后，根據(jù)招生計劃在市域范圍內(nèi)招收填報普通高中志愿而未被錄取的學生，其中考成績原則上不低于生源所在地普通高中、綜合高中最低錄取分數(shù)線。全市所有普通高中、綜合高中、師范學校、職業(yè)學校對本校的招生錄取，須統(tǒng)一提出對綜合素質(zhì)評價等級的要求。熱點普通高中推薦生和自主招收特長生，須首先按招生學校對綜合素質(zhì)的等級要求確定候選推薦生、特長生名單，然后按規(guī)范程序進行推薦和招生。鄉(xiāng)村教師定向師范生、熱點普通高中推薦生招生錄取綜合素質(zhì)評價必備條件為：①、②兩項指標達到合格，③、④、⑤、⑥四項指標中至少有兩項達到A級，其余指標不低于B級。普通高中、綜合高中招生錄取綜合素質(zhì)評價必備條件為：①、②兩項指標達到合格；③、④、⑤、⑥四項指標中至少有兩項達到B級，其余指標不低于C級。普通高中自主招生錄取綜合素質(zhì)評價必備條件為：與招生學校特色相對應(yīng)的綜合素質(zhì)評價項目的等級為A，其余項目的等級必須達到普通高中招生錄取的要求。職業(yè)類學校招生錄取綜合素質(zhì)評價必備條件為：①、②兩項指標達到合格；③、④、⑤、⑥四項指標至少有三項不低于C級。普高和職校招生在以上條件基礎(chǔ)上可另行提出相應(yīng)的錄取等級要求。

（四）各類學校錄取

1．師范生錄取

師范生錄取分鄉(xiāng)村教師定向師范生（含藝體類）、師范藝體類統(tǒng)招生、師范普通類統(tǒng)招生（含師范類委托培養(yǎng)）三類錄取。

鄉(xiāng)村教師定向師范生（含藝體類）錄取。在全市統(tǒng)一劃定最低控制分數(shù)線上，按照各地招生計劃和專業(yè)，對專業(yè)面試合格（其中藝體類需達到鄉(xiāng)村教師定向師范生藝體專業(yè)加試成績合格線）的考生，依據(jù)中考成績從高分到低分按1:1比例進行投檔，招生學校按公布的招生簡章?lián)駜?yōu)錄取。

師范藝體類統(tǒng)招生錄取。在全市統(tǒng)一劃定最低控制分數(shù)線上，按照招生計劃和專業(yè)類別，對達到師范藝體類統(tǒng)招專業(yè)加試成績合格線的考生，依據(jù)中考成績從高分到低分按1:1比例進行投檔，招生學校按公布的招生簡章?lián)駜?yōu)錄取。

師范普通類統(tǒng)招生（含師范類委托培養(yǎng)）錄取。在全市統(tǒng)一劃定最低控制分數(shù)線上，按照招生計劃，依據(jù)中考成績從高分到低分按1:1比例進行投檔，招生學校按公布的招生簡章?lián)駜?yōu)錄取。

所有藝體類考生須經(jīng)招生學校組織的專業(yè)加試合格后，才可填報志愿參加投檔錄取。鄉(xiāng)村教師定向師范生面試和師范藝體類統(tǒng)招生專業(yè)加試均由招生學校負責組織實施。

2.普通高中錄取

各地招考部門要嚴格按照公布的普通高中錄取辦法，根據(jù)考生填報的志愿，按規(guī)定的批次和招生計劃錄取。各普通高中學校要從招生環(huán)節(jié)開始加強學籍管理，嚴格執(zhí)行《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育和普通高中學籍管理規(guī)定的通知》（蘇教規(guī)﹝2023﹞1號）要求，在我市參加中考后申請跨省就學辦理普通高中學籍的，原則上須符合我市各招生區(qū)域普通高中、綜合高中最低錄取分數(shù)線，經(jīng)學生畢業(yè)學校所屬教育行政部門核準并提供證明，由市級教育行政部門核辦。嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象。

熱點普通高中招生按不低于70%的招生計劃確定推薦生，根據(jù)當?shù)爻踔挟厴I(yè)生源數(shù)，按比例將推薦生計劃均衡分配到各初中學校。各初中學校按照《關(guān)于公布2014年南通市熱點普通高中“推薦生”推薦辦法的通知》（通教基〔2014〕14號）要求，實行實名推薦。熱點普通高中推薦生具體實施（錄取）辦法由各地教育行政部門制定。2021級起新入學的初中學生，須在招生區(qū)域范圍內(nèi)的初中學校在籍在讀滿三年，方可享受該招生區(qū)域熱點普通高中推薦生等相關(guān)政策。

各地可以選擇具有特色辦學基礎(chǔ)的普通高中，實施自主招生，積極推進普通高中多樣特色發(fā)展。招生計劃分配到具有自主招生權(quán)的藝術(shù)、科技特色學校和體育傳統(tǒng)項目學校，自主招生計劃單列，招生計劃數(shù)不得超過各自主招生學校當年招生計劃總數(shù)的5%。符合條件的課程基地學校和創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地學?？纱_定一定數(shù)量的自主招生名額，經(jīng)當?shù)亟逃鞴懿块T批準，在當?shù)刈灾髡惺张c基地課程實施直接相關(guān)的特長生以及具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學生。自主招生學校須制定招生簡章，經(jīng)當?shù)亟逃姓块T審批后報南通市教育局備案。報名參加自主招生的特長生均須參加畢業(yè)升學考試并填報對應(yīng)學校的志愿，每生限報1所自主招生學校。

2024年江蘇省南通中學面向徐州、南通、連云港、淮安、鹽城、泰州、宿遷等市招收50名左右航空實驗班學生，招生錄取工作按照《省教育廳關(guān)于印發(fā)2024年江蘇省空軍青少年航空學校招生工作方案的通知》（蘇教基函〔2023〕28號）文件執(zhí)行。

中外合作辦學項目、民辦高中國際化教育實驗班納入統(tǒng)一招生管理，實行計劃單列，經(jīng)批準可在全市范圍內(nèi)組織招生，在第一批次第1小批錄取，錄取分數(shù)原則上應(yīng)達到同批次學校錄取要求，被錄取的考生不得參與其他批次的招生錄取，學生就讀期間不得轉(zhuǎn)入普通班級。各地教育行政部門將中外合作辦學項目、民辦高中國際化教育實驗班課程方案、招生計劃、收費許可等報市教育局備案。

各地對第1批次第2小批民辦普通高中、綜合高中錄取時，設(shè)置最低錄取控制線。

3．職業(yè)類學校錄取

根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，現(xiàn)代職教體系試點項目招生列入普通高中同批次錄取。

現(xiàn)代職教體系試點項目和五年制高職類學校，按相關(guān)要求劃定最低控制分數(shù)線，分小批次按平行志愿投檔原則，依據(jù)中考成績從高分到低分按1:1比例進行投檔，招生學校按公布的招生簡章?lián)駜?yōu)錄取?？忌氂诮y(tǒng)一填報志愿期間實行網(wǎng)上填報志愿，在不超過學校招生計劃的基礎(chǔ)上全部投檔，學校在規(guī)定的時間內(nèi)錄取。

（五）錄取審批

全市所有普通高中、綜合高中、師范學校、職業(yè)類學校的錄取均須在各級招考部門辦理錄取審批手續(xù)，錄取信息將作為省、市教育部門和招考部門辦理學籍注冊以及升學報考資格的主要依據(jù)。

所有招生學校新生錄取通知書均由各錄取學校印制、蓋章，五年制高職（含高師）《錄取通知書》須加蓋省教育考試院招生錄取專用章；普通高中、綜合高中《錄取通知書》須加蓋市教育考試院普通高中錄取專用章；中職（中技）注冊入學《錄取通知書》須加蓋當?shù)卣锌疾块T錄取專用章。

（六）錄取時間

錄取分兩段進行，6月28日至7月8日依次完成提前批次、第一批次、第二批次錄取，7月30日前完成職業(yè)類征求志愿錄取。

六、照顧政策

根據(jù)公安部、教育部、民政部公通字〔2005〕78號和江蘇省民政廳、江蘇省教育廳、江蘇省軍區(qū)政治部蘇民優(yōu)〔2007〕38號文件等規(guī)定，下列考生可享受加分投檔或優(yōu)先錄?。?/p>

（一）革命烈士子女錄取時可加20分投檔；

（二）駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女錄取時可加20分投檔；

（三）因公犧牲軍人、人民警察子女和一級至四級殘疾軍人、人民警察子女錄取時可加10分投檔；

（四）歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生錄取時可加10分投檔；見義勇為被追認為烈士人員子女參加中考，優(yōu)待辦法參照上述照顧政策第一條執(zhí)行；見義勇為死亡或致一至四級殘疾人員的子女參加中考，優(yōu)待辦法參照上述照顧政策第三條執(zhí)行。

本市軍人子女、功模民警子女的錄取，按照相關(guān)優(yōu)待規(guī)定執(zhí)行。殘疾考生的錄取，按照《中華人民共和國殘疾人保障法》、國務(wù)院《殘疾人教育條例》的規(guī)定執(zhí)行。

同一考生如符合多項加分條件時，則以最高一項計入，不重復(fù)加分。

申請享受以上照顧政策的考生名單，須由考生所在學校進行公示無異議，報當?shù)卣锌疾块T驗審后，按規(guī)定享受照顧加分政策。

七、收費政策

中等學校招生考試收費標準嚴格按照省市有關(guān)文件執(zhí)行。

八、有關(guān)要求

（一）提高認識，確保招考工作平穩(wěn)運行

中等學?？荚囌猩ぷ麝P(guān)系到每個學生的切身利益，涉及到千家萬戶，各地應(yīng)站在嚴格落實主體責任，扎實推進教育系統(tǒng)全面從嚴治黨的高度，從教育改革發(fā)展的大局出發(fā)，從深入實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要出發(fā)，從辦人民滿意教育的根本要求出發(fā)，統(tǒng)一思想，提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，完善監(jiān)管機制，確保招考各個環(huán)節(jié)組織有序，操作規(guī)范，保障到位。各地要不斷加強中等學校考試招生工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，健全公開、公平、公正的考試招生長效機制，確保各項工作安全有序、平穩(wěn)實施。

（二）統(tǒng)一要求，確保改革精神落到實處

各地必須嚴格按照全市的總體部署，統(tǒng)一實施步調(diào)，要在全市中等學?？荚囌猩ぷ饕庖姷幕A(chǔ)上，制定具體的考試招生實施方案，報市教育考試院，經(jīng)市教育局同意后實施。各地必須嚴格按市定標準設(shè)定推薦生比例。嚴格按綜合素質(zhì)評價、學業(yè)水平測試、學業(yè)科目考試相結(jié)合的方式確立錄取批次和錄取控制線。要通過做好2024年中等學?？荚囌猩ぷ?，促進“雙減”和教育部陽光招生專項行動（2024）在我市落地見效，持續(xù)維護好我市縣域高中的良好生態(tài)，推進我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡和普通高中特色多樣發(fā)展。

（三）科學部署，確保備考工作規(guī)范有序

各地要嚴格規(guī)范課程教學，合理安排畢業(yè)班教學進度和復(fù)習工作，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。要關(guān)注考生身心健康，確保學生每天一小時的體育運動時間。要加強對考生的考風考紀教育，杜絕考試作弊現(xiàn)象。要重視對考生的心理輔導(dǎo)，指導(dǎo)考生正確對待中考，緩解考前的焦慮心理。

（四）加強培訓，確保操作程序規(guī)范科學

各地要通過多層次的有效培訓，提高操作人員的思想認識和操作技能水平，確保報考、考務(wù)、閱卷和招錄等環(huán)節(jié)萬無一失。要加強招考信息公開與服務(wù)工作，嚴格執(zhí)行招生政策、實施辦法和工作程序的公示制度，主動及時發(fā)布各類招考信息和選拔結(jié)果，實現(xiàn)陽光招考、誠信招考、平安招考。

（五）嚴肅紀律，確保招考過程公平公正

依據(jù)教育部、國家保密局《教育工作國家秘密范圍的規(guī)定》，中考有關(guān)事項屬國家機密事項。各地各校要堅持依法治考、依法治招，嚴格落實教育部提出的“十項嚴禁”紀律要求，不走樣，不打折。各地教育行政部門及紀檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)督力度，對本地區(qū)的招考工作進行全程監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)行招考責任追究制，確保招考政策和招考紀律落到實處，確保每一個環(huán)節(jié)公平公正。對違反上級規(guī)定出臺地方性政策的地區(qū)和因違規(guī)操作而影響改革進程、社會穩(wěn)定和公平公正的單位和學校，將按照相關(guān)規(guī)定嚴肅追責問責。

《南通市2024年中等學校考試招生工作意見》解讀

附件：2024年南通市中考各科目命題依據(jù)及考試范圍.pdf